2026年8月22-23日，由中国软件行业协会主办的NCT青少年人工智能编程能力等级测试8月考在全国范围内顺利结束。全国近7万名青少年报名参与本次NCT考试，累计考生规模已突破115万人次，覆盖中国34个省级行政区，并吸引英国、美国、新西兰、马来西亚、非洲等多个海外国家和地区的青少年编程爱好者参加。

本次考试共设56个科目场次，涵盖图形化编程（Scratch/Kitten/Blockly等工具)、Python编程、C++编程、机器人编程（创意搭建/开源硬件/创客积木/益智拼搭）、人工智能编程专项测评、信息学C++专项测评、3D创意编程以及信息学专项测评等多个科目，从算法设计、逻辑思维、程序调试等维度全面考察考生能力，不仅为学生提供了科学、权威的能力水平认证，也为国家数字特长人才的培养和选拔构建了专业的评估体系和实践平台。

NCT青少年人工智能编程能力等级测试基于教育部教育信息化技术标准委员会（CELTSC）组织研制、清华大学领衔起草的《青少年编程能力等级》标准推出，是考察衡量6—18岁青少年在计算机编程知识、能力、素养、创新等方面能力水平的专业测评平台。通过NCT考试可获得NCT认证证书，证书由中国软件行业协会经过科学测评进行认定和授予，认证结果受联合国教科文组织AAYC项目和ISTE国际教育技术协会《学生标准》认可，持证人同时入选"STTP中国软件行业科技特长人才培养工程"。

人工智能正深刻重塑全球教育格局，数字化人才培养已成为新时代教育的重要课题。教育部等九部门联合印发的《关于加快推进教育数字化的意见》明确提出，要深入实施国家教育数字化战略行动，促进人工智能助力教育变革，建立大中小学衔接的数字素养培育体系，将数字素养纳入综合素质评价。2024年，教育部办公厅发布的《关于加强中小学人工智能教育的通知》进一步提出，2030年前在中小学基本普及人工智能教育。系列政策层层递进，为青少年人工智能教育的普及发展注入了强劲动力。

紧跟国家战略部署，中国软件行业协会近年来在青少年人工智能编程教育领域开展了一系列重要工作：一方面，积极推进相关标准的制定和应用推广；另一方面，着力推动基础教育与高等教育在软件人才培养与评价体系上的有效衔接。通过组织实施NCT青少年人工智能编程能力等级测试，加速了人工智能编程教育的推广普及，有效提升了青少年的数字素养水平，为数字特长人才的培养和选拔持续贡献力量。

8月考期间，NCT将目光投向乡村贫困地区的人工智能教育普及，以实际行动践行教育公平理念，为科技教育生态建设贡献新力量。NCT为甘肃省静宁县李店镇中心小学、青海省德令哈市民族学校、甘谷县大石镇大石小学青海省西宁市湟中区博华学校、周至县富仁镇恒州小学等十几所中西部乡村学校的100余名学生提供免费的NCT8月考参考名额，同步免费提供由教育部信息科技课标组专家樊磊教授主审、清华大学出版社出版的NCT官方教材等备考资源，让乡村青少年与城市考生站上同一能力评价平台，切实帮助他们实现"以考促学、以学促教"的良性循环，在潜移默化中播撒下人工智能与编程思维的种子，助力消弭城乡数字鸿沟，让更多孩子借助科技教育走向更广阔的成长舞台。

近年来，NCT在专业、公平测评体系构建与人工智能教育普及、数字化人才培养方面的持续创新，不仅受到了国内众多中小学校、校外编程培训机构的广泛肯定和支持，也赢得了国际权威组织的关注和认可。国际信息学奥林匹克竞赛（IOI）组委会主席陈顺德（Tan Sun Teck）在访问中国期间，曾专程到访中国软件行业协会NCT组委会进行合作交流，对NCT在人工智能普及和数字人才培养方面做出的贡献和努力给予了高度肯定，并鼓励NCT考生走向国际舞台，拓展国际视野。此外，NCT作为联合国教科文组织亚非地区青少年编程教育合作项目（AAYC）指定测评服务平台，积极参与“联合国教科文组织亚非地区青少年编程教育合作项目暨亚非青少年中国AI行”等活动，持续为海内外青少年提供专业测评服务，国际公信力与影响力不断提升。

本次NCT等级测试8月考的成功举办，是全国青少年编程学习成果的一次重要检验，也是中国软件行业协会积极响应国家教育数字化战略、扎实推进人工智能与编程教育普及的具体行动。展望未来，中国软件行业协会将继续完善NCT测评体系，秉持专业、公正、创新的理念，以人工智能教育普及为引领，致力于为所有青少年提供更公平、更优质的科学素养提升平台和机会，帮助他们掌握面向未来的数字技能。

2026年NCT8月考成绩将于20个工作日内公布，NCT12月考报名即将启动，请关注官方后续通知。

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